今年集团行政治理考评将6S治理列为治理干部面谈的沉要部门 ，在面谈人员的选择上 ，除了一位行政掌管人表 ，随机抽选了主任级、班组长级治理人员各二至三名 ，通过问答方式 ，调查各级治理干部对于6S治理的理论意识、实操能力和从前一年的奉行情况。从几家企业的考评了局上看 ，大部门治理干部对6S都有肯定认知 ，在治理过程中也会共同执行 ，但是在自主实操上 ，还不足实际机遇和经验 ，并且当前集团企业的6S治理更多的集中在排除、清洁方面 ，在治理深度和细节上还要加强。
有不及 ，也有亮点。南新漂染公司络筒车间主任自编口诀“要的留下 ，不要抛掉” ，援手员工理解整顿的意思；南新漂染公司毛衫车间主管、南晶公司缝挑主管、南丰公司包装主任均在治理中明确提出定点搁置要求 ，提高整顿成效；南新漂染公司逐日交班后城市在微信群实时提交前一班次清洁整顿缺漏 ，提醒员工把稳；南丰公司政务科每月组织6S查抄 ，并形成文件 ，督促整改；南华公司洗烫车间主任时刻确保安全通路的通顺 ，加强对员工的安全教育；南晶公司缝挑主管不只自己进建6S知识 ，还转发给自己的员工 ，让各人一路进建、共同进取……
对这些成功行动进行分析 ，就会发现 ，这些治理人员不谋而合的选取了“潜移默化”的习惯养成法子 ，将6S治理的工作要求分化为很多细节 ，并通过每天的对峙执行 ，援手员工乐于接受、自主执行 ，最终养成切合6S治理要求的行为习惯。
钻研批注 ，一个习惯的刻意养成 ，至少必要二十一天的不休沉复 ，而要让员工“习惯成天然” ，就必要破费更多的功夫和精力。我们同样能够从这些成功行动中 ，找到有效养成的法子。
首先 ，要加大宣传力度。理解是执行的基础 ，而宣传是理解的前提。当员工对6S要求一问三不知 ，既不知其然 ，也不知其所以然 ，又谈何执杏注谈何自动？当然 ，宣传也不是照本宣科 ，死记硬背 ，好的宣传战术 ，会起到事倍功半的教育成效。南新漂染公司的“要的留下 ，不要抛掉”就是通过口诀化的宣传 ，明确了整顿要求 ，既方便了员工的理解和影象 ，也有助于现实操作。
其次 ，要实时纠偏。6S治理是扎根现场的切尝试动 ，在执行过程中 ，除了要保障全员参加 ，更要实时跟进。有错必纠 ，是为了让治理始终依照正确的步骤、正确的方向进行 ，也是为了援手员工成立优良的习惯 ，同时也彰显各级治理践行6S治理的刻意和毅力。
6S治理的意思 ，并不仅仅在于出产现场 ，而会通过对环境、对员工形貌的改善提升 ，起到“筑巢引凤”的作用。一方面 ，整齐清洁的工作环境可能设置企业的优良口碑 ，吸引客户；另一方面 ，好的治理睬吸引更多人到企衣反参观进建 ，也会吸引更多人才到工厂工作；对于本公司员工而言 ，素养的提升 ，会提高员工的成就感和荣誉感 ，引发整个员工改善治理的意愿。集团各公司既要在思想上器沉 ，也要在行动上落实 ，共同将6S治理落到实处、做出成就。